本文作者和她的女儿
对于刚刚上小学一年级的女儿来说,考试是件陌生的事情,因为在幼儿园里没有过这样的经验。上小学后,刚开始作业不多,女儿基本可以应对。随着期中考试临近,作业越来越多,进度也越来越快,我能明显的感觉到,孩子很吃力。
孩子没有上过幼小衔接班,所以从一开始我就做好了心理准备,包括接纳她的暂时“落后”、帮助她赶上进度、陪伴她度过这段辛苦的时光……
最近的几次测验,一开始的时候还行,数学考了100分,语文93、英语88,可到后来越来越“糟糕”,都在90分以下,80分左右徘徊,而且对于拼音她更是迷糊,基本搞不清楚怎样拼读。
我知道,打压和羞辱不会让人产生前进的动力,养育孩子不是百米短跑,而是马拉松。尽管我有不完美的时刻,但我始终记得鼓励孩子。孩子需要鼓励,就像植物需要水!孩子在遭遇挫折的时候更需要我们的呵护和加油鼓劲!
记得第一次语文测验,她回来有些沮丧地跟我说:“妈妈,我语文只有93分,老师说95分才是及格。”
我回答:“哇,93分呢,我刚上一年级的时候连a都不会写,你第一次考试就考了93,太厉害了!”她瞬间开心,测验成绩不高的阴霾在她心中一扫而去。
而当她拿着考了88分的英语试卷回家时,我在心里想:“怎么可能考88,学校这点英语对她来说应该不是难事啊?” 但是我并没有将这些话说出口,而是和她一起看试卷,看看问题出在哪里。当我看到她在听力部分只错了一道题,只丢了2分时,由衷的对她说:“听力你几乎全对了,看来你平时听的多真是帮助很大啊!”她抿着小嘴笑了。
对于拼音,我每天陪她反复练习认知,直到她把声母、韵母、整体认读音节终于搞清楚了,我竖着拇指对她说:“这都是你这些天努力的成果!”
“妈妈,我要是考的分很低怎么办?”她会担心的问我这个问题。
“你知道吗宝贝?考试有可能会考高分也有可能会考低分,无论考成怎样的,都是正常的。而且,考试的分数并不能代表一个人的能力,一个人的能力是有很多很多的方面组成的。”我会这样对她说。
“妈妈,无论我考多少分你都爱我吗?”她的脑袋里有时候会蹦出这样的问题。
我会坚定地告诉她:“妈妈永远都爱你!无论你考多少分,无论你会不会跳舞,会不会唱歌,会不会画画,我都爱你!因为你是我的孩子啊。”
我相信你,我的孩子!相信你只是需要一些时间,相信你只是需要一些等待,相信你只是需要一些鼓励。我相信你这些年健康成长养成的美好品质,我相信你有自己的节奏,我相信你是那独一无二的花,我相信,无论何时绽放,你自有自己的花期!(作者:交大附小南校区一年级(D)班张曦丹妈妈 雨奇)