专家表示,儿童出现心理问题,除了遗传、生活方式等因素外,家庭教育的缺失越来越占主导位置。家庭极端教育都容易让孩子出现紧张、焦虑、退缩、恐惧等情绪问题,引发不同形式的心理疾病。
误区:只有一个孩子,给他最好的
分析:过分骄纵,小孩“脾气大”
在溺爱娇惯纵容的环境中生长的孩子常会表现出任性、蛮横、不讲理的情况。家庭成员教育态度的不一致,将分歧在孩子面前表现出来,如孩子犯错时,有批评,有训斥、有体罚的、也有哄骗的,孩子对大人意见相左,无所适从,极易产生强烈的攻击意识,稍不如意就以“攻击”的手段来发泄不满情绪,甚至发展到以攻击他人为乐趣的地步。
误区:不打不成才?
分析:以打代教,孩子“爱说谎”
有些家长忙于工作,忽视了孩子需要关心的要求。当孩子一次偶然的说谎后,家长注意了,关心了,可能就在孩子心里产生影响。有些家长习惯以打代教,一发现孩子说谎就是一顿痛打,这不利于孩子的身心发展,甚至会令孩子不断“改进”说谎技术来对付家长的打骂。
家长期望“过高”“过低”都不当
家长对孩子的期望过高或过低都可能影响孩子的心理健康。一种情况存在于放纵型家庭,家人对孩子过度溺爱,孩子习惯索取,不懂得奉献。一旦进入学习氛围,在学校严格的教育方式下,容易形成焦虑、偏执、脾气暴躁等心理问题。还有一种情况是专制型家庭,家长对孩子要求过于严格,孩子容易形成自卑、胆怯、回避的性格,成长过程中,在学习的压力下,容易形成心理疾病。