2017年,西安雁塔区艺林小学初建,罗虎作为首任校长,他运筹帷幄,带领大家共同创业,努力拼搏,栉风沐雨,改革创新。艺林小学从无到有,平稳健康发展,学校特色逐渐彰显,质量明显提升,学校文化日渐丰厚。在罗校长的领导下,短短三年,学校被评为“区级文明校园”、“市级教育信息化应用示范校”,艺林小学现在已经成为雁塔区一颗冉冉升起的教育新星,得到了家长与社会的普遍认可与推崇。
一、以师为本——着力打造一支阳光教师团队
罗校长深知,教师是办好学校的关键。三年来,他努力建设一支“品德高尚,知识渊博,业务精湛,爱生奉献”的阳光教师团队。首先从师德师风教育入手,培养教师“爱岗敬业、奋进担当”的精神;其次是立足校本研修,坚持开展读书学习、观摩研讨、课题研究、专家引领、同伴互助、坚持反思、“六课工程”、“艺林之春”以及基本功训练等十多项学习实践系列活动,提升教师的专业水平。
二、以生为本——为学生的素养提升奠基
根据《中国学生发展核心素养》,学校建校初就确立了“为每一个学生发展奠基”的办学理念。在罗校长的带领下,全校上下,不论是课程设计还是教学实践,都遵从这一标准和要求,积极实施素质教育。比如语文学科,在语言的建构和运用上、思维的训练和提升上、审美的鉴赏与创造上、文化的认同与传承上,都下大功夫进行深耕细作,课堂教学自然恰当,真正为学生的语文素养提升开创了局面,奠定了基础。同时,其他学科也十分重视学科素养的研究,突出本学科的特点,积极培养学生的良好品德与关键能力。
三、以课为大——积极构建智慧课堂
课堂教学是落实素质教育的主阵地,为了实现高效的课堂教学,罗校长亲自制定课堂教学改革方案,引领全体教师从教学常规“十大环节”入手,积极打造有效课堂,从培养目标入手,突出学科素养研究,打造高效课堂。通过一系列的理论学习,并结合学校教育教学实践活动,以“六课工程”为研究平台,大胆实践,勇于创新。目前,学校各科教学已基本形成了“智慧课堂”的教学模式。
四、以德为先——为党育人关注价值观
艺林小学以“德育为先、五育并举、整体优化、全面育人、培养特长、发展个性”为育人方略,积极开展德育活动。重点开展了社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、革命传统教育等多项教育活动,尤其是养成教育,卓有成效。
作为新时代校长的代表,罗虎校长勇于担当,勤于奋进,满腔豪情付诸教育实践,正在不断创新的道路上躬耕深作,砥砺前行。 (刘锦娥)