孩子在家玩手机如何监管？

来源：陕西青少年服务网    发表时间：2021-03-04

2月1日，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理。

文件下发后不少家长还是担心孩子放学之后在家里玩手机的监管问题。

教育部基础教育司司长吕玉刚回应：“解决这个难题要家校协同。首先，要加强孩子的教育引导，家长、学校要共同做学生的工作，要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，要让孩子有这种自觉性，增强这种自觉意识。”

孩子为什么沉迷手机，更多的时候是在手机游戏里获得胜利感、荣誉感，在手机社交里获得认同感，这可能恰恰是孩子在生活中很难得到的。家长如何让孩子合理地使用手机，要从根本上解决问题，为孩子做正确的引导。比如帮助孩子做好预习复习让孩子跟得上班级的学习进度，并且能够在学习中获得老师和同学们的赞赏；也可以让孩子发挥自己擅长的方面，比如孩子喜欢体育，就让孩子平时就好好锻炼，争取在学校运动会的时候拿名次，当孩子在现实生活中获得了胜利和他人的赞扬，就会让孩子拥有荣誉感，孩子也会觉得在现实生活中有这么多有意义有趣的事情可以做。

吕玉刚还表示，在家里既不能完全禁止孩子使用手机，也不能纵容孩子玩手机，要拿捏好孩子使用手机的度。同时，他建议，家长以身作则，不沉迷网络，共同解决问题。

家长也要为孩子寻找手机的“替代品”，比如开展孩子感兴趣的亲子活动，带孩子多出去走走开阔眼界，和孩子一起阅读一起锻炼，让孩子的课外生活更加丰富多彩，和孩子一起走出沉迷手机的怪圈。                                                       （高唯敏）

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