为了让学生更好地了解用七巧板组合图形的不同拼法,提高学生的学习兴趣和动手操作能力,西安交通大学附属中学航天学校小学部数学教研组结合各年级学习内容,举行了一场数学成果展:“百变七巧”、“奇妙图形”和“有理有序”。
同学们用学过的长方形、正方形、圆、半圆、三角形、平行四边形,发挥自己的想象力创造出了各种栩栩如生的图案。
思维导图是一种放射状的辐射性思维表达方式,是打开大脑潜能的万能钥匙。这不!二年级的同学们就在数学老师的带领下,运用思维导图的方式,整理了四个单元的知识内容。瞧!一个个字符,都被孩子们赋予了生命,图形宝宝更是有自己重要的角色,连那多种颜色的线条此时也演绎着不一样的精彩……
这样的活动,让学生在“玩”中学习,在“玩”中开动脑筋、动手操作,极大地提高了学生“学数学”、“用数学”的意识和能力。 (周燕)