允许孩子在试错中成长

来源：智慧家长    发表时间：2021-11-22

心理学家贺岭峰老师讲了一件关于女儿成绩的事，令无数父母深表佩服。

有一次，女儿数学考了59分，需要家长签字。

她不敢把成绩单拿给妈妈看，就用手捂着成绩，让贺岭峰老师签字。

贺岭峰老师看穿了女儿的心思，但他没有强硬地让女儿把手拿开，而是很温柔地跟女儿商量：

“这样吧，爸爸保证，不管你的分数有多难看，我保证不说你。”

女儿把手拿开后，贺岭峰老师一看59分，立刻深吸一口气，心里告诉自己要控制情绪，然后很平静地问女儿：“你们班这次成绩最好的同学考了多少分？”

“100分。”女儿回答。

“有多少个100分？”贺岭峰问。

“好多个。”女儿说。

听完女儿的话，贺岭峰老师依旧强迫自己平静，他开始给女儿做客观的分析：“考试分为两种，一种是选拔测验，就是说考你平时考多少分不重要，重要的是在这次考试中你能不能超过别人；另外一种是诊断测验，就是说老师教了一段时间，出一张试卷，测一下看看你对知识点掌握的怎么样。高考是选拔性测验，平时的考试其实都是诊断性测验。你看，你们班那么多人考100分，意味着他们没必要参加这次考试，因为他们没有诊断出任何问题。你就不一样了，你诊断出了41分的问题，你把这41分的问题找到、改正，你就是这次考试最大的受益者。”

看完贺岭峰老师的这段分享，很多父母恍然大悟：

是啊，孩子的成长比成绩重要。成绩反映的是过去，未来取决于现在。

指责孩子，惩罚孩子，并不能帮孩子成长。

只有找到问题，并用发展的眼光看待问题，有的放矢地帮孩子解决问题，才能让孩子更好的成长。

珍妮。艾里姆说：“孩子身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念。”

养育孩子，考验的是父母的智慧，认知层次和格局。

你要允许自己和孩子犯错误，允许不完美，允许反复尝试，为什么呢？因为错误是最好的老师，并且人类就是这样成长的。

其实，孩子犯错并不可怕。

孩子成长的过程，本身就是一个不断摸索、不断尝试、不断改进的过程。

孩子不停地试错，不停地改正，才能不停地成长。无数事实证明，父母不允许孩子犯错，孩子就很难取得进步。

父母接纳孩子的错误，引导孩子从错误中得到经验，不让错误继续发生，孩子会在错误中成长得越来越优秀。

父母对待孩子错误的方式，决定了孩子对待错误的方式。

方式不同，结局也不同。

所以，把错误当成孩子成长的契机，才是最好的教导方式。

编辑：weimin