五种错误的教育方法

来源：人民好教育发表时间：2021-12-06

很多父母觉得孩子成绩差，是因为孩子太贪玩，或者不认真。其实，父母在平时教育孩子的过程中，如果方法不恰当，也是造成孩子成绩差的一部分原因。因此，父母要自查看看自己的身上是否存在这以下5种错误的教育方法，一定要及时改正自己的教育方式。

1、唠叨

唠叨是80%以上家长的通病，父母之所以唠叨，是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，因而时时提醒、事事提醒，这样就形成了唠叨的习惯。

而孩子呢，又恰好反感父母这样的做法。过分唠叨，会使孩子产生厌恶，甚至产生强烈的逆反心理，专门和父母对着干。

其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要时时提醒自己：不要唠叨。

2、训斥

太多的家长，企图通过训斥来教育孩子。这样做的后果不但使家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，渐渐地孩子失去了自信，开始怀疑父母对自己的爱。

孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意，但会在内心深处，不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养，每天的训斥足以把这一切抵消。

所以，当孩子做错事时，家长不要急着批评，静下心来和孩子面对面谈一谈，弄清楚前因后果，耐心地引导孩子。

3、要求过高

很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是非理性的爱。这种失去理智的爱会绊住孩子成长的脚步，束缚孩子的心灵。

父母的过高要求，会使孩子经常得不到接纳和肯定，以至于无法形成客观的、良好的自我认同感，也就无法建立起必要的自信心。久而久之就会让孩子失去内心的快乐。

家长就要接受孩子所有的一切，尊重孩子的特点和需要，不以自己的期望来要求孩子。

4、包办一切

目前很多家庭存在孩子劳动时间不多、父母包办一切等问题。父母的这些做法束缚孩子的双手，不给孩子任何自己动手的机会。久而久之，使孩子失去了应有的创造力，个性和人格的发展得不到完善。这样的孩子，生活自理能力得不到提高，独立意识也得不到增强。

家长要做一半、留一半。做的那一半，是家长给孩子树榜样、指明的方向，是引导性的示范；留下的那一半，是培养孩子自立、勤劳的机会，是良好生活习惯形成的过程。

5、对孩子愁眉苦脸

父母的转变的脸色可以令孩子在瞬间从天堂落入地狱。刚才还阳光灿烂，转眼就暴风骤雨。有些时候孩子并未做错什么，但见到父母那一副“不见天日”的表情，就会使孩子终日不得舒畅。孩子不知道，什么时候在什么事情上能做一些让父母高兴的事，而又在哪件事情上，使他们的父母伤心。