西姜村小学破解场地难题开展冰雪运动

来源：陕西青少年服务网    发表时间：2020-12-22

随着2022年北京冬奥会的日益临近，冰雪运动热潮正席卷大江南北，国内不少学校也纷纷“触冰”。如果学校缺少开展项目的场地该怎么办？雁塔区西姜村小学另辟蹊径，在教学楼楼道里铺设旱地冰壶场地，并将该项目纳入校本课程。

让孩子感受冬季项目魅力

本月初，西姜村小学在教学楼楼道里铺设的一条赛道不仅引起了学生的注意，就连学校老师也很好奇。大家从赛道上印着的“助力冬奥 我参与 我运动 我快乐”这段话中多少能猜到与冰雪项目有关，但具体要在这条赛道上做什么，起初学校里只有校长陶建文等几个人知道。“北京冬奥会周期，我们国家提出了‘三亿人参与冰雪运动’的目标。要实现这一目标，青少年无疑是重要群体。目前，许多学校都引入了冰雪运动，我们也想让我们学校的孩子有机会感受冬季项目的魅力。”陶校长在接受采访时告诉记者。

西姜村小学此前最有特色的校园体育活动是独轮车，后来又衍生出“独轮车射箭”“独轮车打马球”“独轮车打篮球”等项目，相关视频传到网上后被网友称为“别人家的体育课”。这一次，在学校场地条件并不具备开展冬季项目的情况下，陶建文又打起了教学楼楼道的“主意”。

一条赛道带来两个“第一”

“冬季项目有很多，我跟体育组老师商议后决定引入旱地冰壶项目，但当省冬季运动协会的教练来到学校实地查看后认为，场地条件不具备开展该项目。旱地冰壶的赛道由于天气等原因不能铺设在室外，在室内的话也需要有足够的空间，条件好的学校有室内活动场所，而我们并没有，有一天我在教学楼里转悠，突然想到可以将赛道铺设在楼道里，于是赶紧联系了协会，对方同意说可以试试。”

冰壶被喻为“冰上的国际象棋”，是一项技巧型运动，为冬奥会正式比赛项目，旱地冰壶是冰壶的普及版和缩小版，项目需要通过不断与队友交流沟通完成比赛，有利于培养运动员的团队意识、沟通能力，提升运动员的逻辑思维能力以及运动协调性。旱地冰壶是省冬季运动协会副秘书长兼冰壶专业委员会主任刘育超2018年从外省引入到陕西的，目前全省已有20多所学校开展。“在这些学校中，西姜村小学是最为特殊的，不仅因为这所学校第一个将场地铺设在楼道里，而且也是第一个将项目纳入校本课程。”刘育超对记者说道。

为学生打下“终身体育”基础

“我们目前在三四年级开设了旱地冰壶的体育课，孩子们积极性很高。未来计划让更多的年级参与进来，让更多的孩子了解冬季项目、爱上冬季项目。”陶建文表示。四年级的刘文博从“不敢投”到喜欢上这项运动，只用了短短一节体育课，当得知学校未来要组建校队，他在上课时也变得更加认真，“我很喜欢这项运动，我希望能够成为学校旱地冰壶队的一员。”

旱地冰壶是西姜村小学创建“活力校园”的一个缩影，尽管这所小学只有520名学生，但在引入旱地冰壶之前已经相继开展了独轮车、足球、篮球、射箭、棒垒球、排球、航模等诸多体育活动，月初刚刚入围了“全国小学体育活力校园优秀案例”。         （闫斌）

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