英语语法学习误区

 

英语语法学习是很多学生的一大难点。有些学生埋头苦干，拼命做题，但是阅读能力总是无法得到提高。有些上海英语培训机构强调，平时要多总结语法，语法学好了，阅读速度自然上去了，成绩也会提高。但是，有时候我们会发现，其实，我们的英语语法学习存在着误区。

首先要承认，语法是必须学习的。语法就像游戏规则，不知道语法，无法融入与他人的交流中。

但是，我们在学习的过程中，对英语语法的重要性过度夸大了。语法是一种交流的媒介，而不是交流本身。换句话说，如果有人只是知道语法，但是单词却知道得很少，这样和他人的交流依然很困难，因为其他人不明白他们想表达的意思。

同时，我们学习语法的过程中出现错误。一般，老师都会让学生通过做题来自己归纳总结语法，但是这样的学习方法耗时长，工作量大，学生在总结的过程中会出现疏漏。

另外，语法的学习脱离了语境。学生学习英语语法的时候习惯死记硬背，这样不仅学了就忘，而且容易混淆一些相似的语法点。此外，在没有上下文的时候，学生可以理解一个语法点，但是将语法放到句子中、文章中，学生就会不知所措了。

英语语法学习不该是一个孤立的过程。如果学生要提高语法，建议多看原版书，多读文章，从语境中学习语法。语法的学习不会一蹴而就，不能三天打渔两天筛网，只有每天持之以恒，细水长流地学习，语法才能得以提高。