给家长的三道“家庭作业”让孩子重回课堂

　　本报讯（记者 翁晓波）上初三的孩子，因为调皮被父母整日“唠叨”，其一言一行在妈妈眼里都是“瞎混”，几番“战斗”下来孩子干脆不上学。心理咨询师及时给父母布置三道“家庭作业”，终于让孩子心甘情愿回去上课。昨日，心理咨询师王劲松讲述了这个典型的亲子案例。

　　思雨今年上初三，其父母几个月前焦急地咨询：孩子不上学了。在他们眼里，孩子似乎一无是处：逃学、干扰老师的教学，喜欢与外面“小混混”闹事、跟家人说谎、过分关注自己形象、生活没有目标、玩网游、不愿与家人沟通、言行不一、反复无常……

　　王劲松以“家庭作业”的方式，让思雨父母回去后，先从几个方面改变自己：寻找孩子的优点，每天表扬思雨至少三次；不以自己的意愿强迫孩子；学会觉察孩子的感受，凡事先问孩子怎么想的。

　　一周后，思雨的妈妈高兴地打来电话：虽然思雨有些习惯仍不太好，但孩子基本信守承诺，已经开始上学了，像变了个人。

　　【专家说法】

　　孩子的问题，常常是家庭系统出了问题，也一定在家长身上可找到深层次原因，如果家长开始改变，孩子的改变才可能发生。      王劲松