如何培养孩子健康的自尊心

来源：网络    发表时间：2009-11-26

    家长以身作则，先给自己过强的自尊心“泄泄气”。

    孩子是父母的镜子。如果孩子的自尊心很强，那么家长一般也都是自尊心极强的人。家长自己争强好胜、追求完美，不仅会同化孩子，而且常会这样去要求孩子。所以，要培养孩子健康的自尊心，防止自尊心太强的情况，家长就要先改正自己，以平和的心态去面对生活，面对孩子，给孩子做个好榜样。

    表扬应具有针对性，对孩子真正付出努力的事情才给以表扬。

    过多的表扬会让真正值得表扬的事情变得豪无意义。而且如果父母总告诉孩子他有多聪明多能干，他可能会因害怕面对失败与挑战而放弃继续努力，因为他会想如果自己不能掌握这个新东西，就证明自己其实并没有大家说的那么聪明。对于孩子力所能及又微不足道的日常事务，如吃完自己的早餐、用蜡笔随便画了条线等，我们完全没必要给以表扬。如果孩子跑来邀功时，我们可以用一些客观的中性词，如“还不错”、“挺有趣”等来评价。只有当孩子真正付出了努力去做的事情，如孩子通过自己的反复尝试把拼图拼好了，我们才要刻意表扬他，以强调孩子在这过程中付出的努力。

    比较要客观、平等，不能当着孩子的面过多凸显其他孩子的优点。

    有些家长为了激励孩子上进，拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点进行比较；有些家长出于客套，常当着孩子的面夸奖别的孩子；也有些家长因为谦虚，故意贬低自己的孩子。每个孩子都他自己的优缺点，过多地凸显其他孩子的优点是不客观、不平等的，非常不利于孩子的自尊心健康发展。所以在日常生活中，家长应尽量避免以上情形的发生。为激励孩子，家长可以帮助孩子进行纵向比较，即拿孩子的现在和过去进行比较，如：“今天画画时很专心，表现比昨天棒。”“今天猜谜语虽然没猜对，但是却没像昨天那样发脾气，而且高兴地去请教爸爸。”这样既能够激励孩子，增强孩子的自尊心，又不会让孩子为顾及面子、满足虚荣心而盲目自尊。

    避免过度保护，让孩子适当感受受挫后的滋味。

    很多孩子的自尊心过强都是由于父母努力“保护”孩子免受失败的“折磨”，甚至为孩子护短、护错、护丑、护“利”造成。其实，放手让孩子自己去面对问题，适当地感受下失败、不如意后更有利于孩子自尊心的健康发展。比如，在和孩子玩竞争游戏时，我们不能为满足孩子的虚荣心而故意输给孩子，应让他尝尝失败的滋味；当孩子做错事后拒绝接受批评并大发脾气时，我们不妨试试“暂时隔离法”或“自然结果惩罚法”，让孩子体验受惩罚的感觉；等等。总之，该批评的还得批评，该让孩子承担的责任得让他承认，否则错误就可能一直存在，最终受害的还是孩子。

编辑：未知