如何帮助学生说英语
来源：本站原创 发表时间：2016-05-07
最近网上有段很火的视频，就是小米创始人雷军说英语的视频，网友也是各抒己见，评论有的觉得雷老板的英语给国人丢脸，有的觉得雷老板敢于开口非常“重口味”的中国式英语，勇气可嘉。那么到底怎样才能说出native speaker一样的英语呢？
从我个人学英语这么多年和教英语这几年我们谈谈中小学生英语学习的方法。我出生在祖国大西北的甘肃定西，别说英语，就是普通话都是有口音的，上大学的时候才开始学习普通话，当时也是各种笑话百出。我第一次接触英语是初中的时候，现在回想起来，觉得挺有意思的，没有录音带，没有听过正宗的英语，老师读什么我们就跟着读什么，我们只会读出来，距离标准就差的太远了。交流就更谈不上了，后来接触了疯狂英语，听到了纯正的美式英语，才恍然大悟，原来英语是这样的。我们国家的英语教育体系也是以考高分为主，忽略了英语的听说能力，导致千千万大学毕业生的聋子英语、哑巴英语。
不妨想一下，我们在刚开始说话的时候没有学语法，没有背单词，爸爸妈妈在教我们学叫爸爸妈妈的时候，他们已经叫了我们很多次“爸爸妈妈”。所以英语学习的第一要诀还是听力。你听过什么，才会说什么。
那么到底怎样才能帮助学生说出英语呢？
第一，作为老师必须要激发孩子学习英语的兴趣。很多学生学不好英语的原因就是对英语学习没有兴趣，有些英语虽然学的不错，但是对英语也是非常讨厌。根据我这几年的英语教学，提高学生英语学习兴趣的最好办法就是把英语与他们的生活联系起来。比如说列出他们喜欢的英语歌曲或者外国歌星，然后播放他们的录音和讲解里面的难点。让同学们说出他们认识的或者身边常见的英语单词，如商品名字（LV）广告（Levi’s）标志（Exit）等。
第二，让学生听到最纯正的英语。因为区域不同，各种方言英语在中国层穷不出，老师在平时的教学中也是忽略了让孩子接触纯正的英语。现在是网络信息的时代，网络上各种学习资料铺天盖地，我们只要找到适合自己学生的英语材料，不断地给他们听，让他们的耳朵不断接受纯正英语的洗礼，他们才会明白真正的英语，慢慢也就会对英语产生感觉！
第三，教学生最简单的口头语。大家一定要区分口头语和书面语，书面语就是我们平时在课本上学的内容，比较死板，容易让学生感到枯燥，造成学生容易按部就班。比如经常有老师和同学造句时都会写出Don’t close the door.（别关门。）但是如果你和外国人沟通过或者喜欢看美剧，你就会知道没有一个老外会这么说，他们会说成Leave the door open.用leave来表示“将某物保持原来的状态”。Don’t close the door.就是我们所说的Chinglish（中式英语）！
第四，让学生自己动起来，进行同学间的双人或者多人对话，实用英语。我们的课堂总是老师讲故事，学生听故事，学生没有真正融入课堂，我们平时应该让学生参与进来，以小组的形式让他们相互对话，能交流才算英语。
第五，让学生接触最实用的英语。在教学过程中我们应该拓宽学生的视野，找到适合自己学生的国外学生正在用的材料，加强孩子的英语学习，比如说国外的一些同步教材，都是最实用的英语材料。
第六，通过纯正的英语电影和听力培养孩子的英语思维模式。这个方法我已经在很多地方试验过，是任何年龄任何学生都能适应的，根据不同的年龄播放适合不同年龄段的视频和电影，并加以讲解，孩子都听的非常投入，平时空闲时间让他们多看多听，时间长了就有了视频里面真正的英语思维模式。
英语学习需要一个过程，短期的强化训练和长期的坚持，衷心祝福大家早日学好英语。也欢迎大家在英语学习的道路上有什么问题，可以随时和我联系。
作者介绍：刘映春，新贝斯教育创始人，原疯狂英语讲师，曾担任多家疯狂英语分校校长，全国巡回演讲300多场次。曾受邀在全国各地各个中小学演讲，传播英语学习方法。主要致力于英语口语、英语听说、新概念英语、中小学英语同步辅导教学研究，讲课风格诙谐幽默，极具亲和力。
从我个人学英语这么多年和教英语这几年我们谈谈中小学生英语学习的方法。我出生在祖国大西北的甘肃定西，别说英语，就是普通话都是有口音的，上大学的时候才开始学习普通话，当时也是各种笑话百出。我第一次接触英语是初中的时候，现在回想起来，觉得挺有意思的，没有录音带，没有听过正宗的英语，老师读什么我们就跟着读什么，我们只会读出来，距离标准就差的太远了。交流就更谈不上了，后来接触了疯狂英语，听到了纯正的美式英语，才恍然大悟，原来英语是这样的。我们国家的英语教育体系也是以考高分为主，忽略了英语的听说能力，导致千千万大学毕业生的聋子英语、哑巴英语。
不妨想一下，我们在刚开始说话的时候没有学语法，没有背单词，爸爸妈妈在教我们学叫爸爸妈妈的时候，他们已经叫了我们很多次“爸爸妈妈”。所以英语学习的第一要诀还是听力。你听过什么，才会说什么。
那么到底怎样才能帮助学生说出英语呢？
第一，作为老师必须要激发孩子学习英语的兴趣。很多学生学不好英语的原因就是对英语学习没有兴趣，有些英语虽然学的不错，但是对英语也是非常讨厌。根据我这几年的英语教学，提高学生英语学习兴趣的最好办法就是把英语与他们的生活联系起来。比如说列出他们喜欢的英语歌曲或者外国歌星，然后播放他们的录音和讲解里面的难点。让同学们说出他们认识的或者身边常见的英语单词，如商品名字（LV）广告（Levi’s）标志（Exit）等。
第二，让学生听到最纯正的英语。因为区域不同，各种方言英语在中国层穷不出，老师在平时的教学中也是忽略了让孩子接触纯正的英语。现在是网络信息的时代，网络上各种学习资料铺天盖地，我们只要找到适合自己学生的英语材料，不断地给他们听，让他们的耳朵不断接受纯正英语的洗礼，他们才会明白真正的英语，慢慢也就会对英语产生感觉！
第三，教学生最简单的口头语。大家一定要区分口头语和书面语，书面语就是我们平时在课本上学的内容，比较死板，容易让学生感到枯燥，造成学生容易按部就班。比如经常有老师和同学造句时都会写出Don’t close the door.（别关门。）但是如果你和外国人沟通过或者喜欢看美剧，你就会知道没有一个老外会这么说，他们会说成Leave the door open.用leave来表示“将某物保持原来的状态”。Don’t close the door.就是我们所说的Chinglish（中式英语）！
第四，让学生自己动起来，进行同学间的双人或者多人对话，实用英语。我们的课堂总是老师讲故事，学生听故事，学生没有真正融入课堂，我们平时应该让学生参与进来，以小组的形式让他们相互对话，能交流才算英语。
第五，让学生接触最实用的英语。在教学过程中我们应该拓宽学生的视野，找到适合自己学生的国外学生正在用的材料，加强孩子的英语学习，比如说国外的一些同步教材，都是最实用的英语材料。
第六，通过纯正的英语电影和听力培养孩子的英语思维模式。这个方法我已经在很多地方试验过，是任何年龄任何学生都能适应的，根据不同的年龄播放适合不同年龄段的视频和电影，并加以讲解，孩子都听的非常投入，平时空闲时间让他们多看多听，时间长了就有了视频里面真正的英语思维模式。
英语学习需要一个过程，短期的强化训练和长期的坚持，衷心祝福大家早日学好英语。也欢迎大家在英语学习的道路上有什么问题，可以随时和我联系。
作者介绍：刘映春，新贝斯教育创始人，原疯狂英语讲师，曾担任多家疯狂英语分校校长，全国巡回演讲300多场次。曾受邀在全国各地各个中小学演讲，传播英语学习方法。主要致力于英语口语、英语听说、新概念英语、中小学英语同步辅导教学研究，讲课风格诙谐幽默，极具亲和力。
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